Работаем по ФГТ
Библиографическая запись
Работаем по ФГТ : материалы III регионального открытого конкурса / З. Р. Абдулганеева, Ф. И. Абдуллина, Н. В. Абрамова [и др.] ; под редакцией Т. Ф. Бабынина [и др.]. — Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, Республиканский центр мониторинга качества образования, 2013. — 555 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/29885 (дата обращения: 24.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
Основополагающим принципом развития современного дошкольного образования, предложенным Федеральными государственными требованиями, является принцип интеграции образовательных областей. Это инновационный для дошкольного образования принцип, он обязывает дошкольные образовательные учреждения коренным образом перестроить образовательную деятельность в детском саду на основе синтеза, объединения, взаимопроникновения образовательных областей. В сборнике «Работаем по ФГТ» обобщен опыт проведения непосредственно образовательной деятельности специалистами дошкольных образовательных учреждений г. Набережные Челны, Республики Татарстан, Поволжья. Сборник адресуется специалистам в области дошкольного образования, студентам сузов и вузов.