
Реализация STEM-образования во внеурочной деятельности учащихся
| Подзаголовок: | Учебное пособие |
| Издательство: | Ай Пи Ар Медиа |
| Авторы: | Никитина Т.В. |
| Год издания: | 2022 |
| ISBN: | 978-5-4497-1581-4 |
| Тип издания: | Учебное пособие |
| Гриф: |
Библиографическая запись
Никитина, Т. В. Реализация STEM-образования во внеурочной деятельности учащихся : учебное пособие / Т. В. Никитина. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. — 123 c. — ISBN 978-5-4497-1581-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/118882.html (дата обращения: 26.07.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания STEM-образования, включающего естественно-научное и инженерно-технологическое поля учебно-познавательной деятельности школьников; анализируются образовательные результаты, которые могут быть достигнуты при успешной реализации STEM-образования; приводится обзор учебного оборудования. Для реализации практической подготовки учителей в третьей главе описаны лабораторные практикумы по схемотехнике и программированию микроконтроллера Arduino. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов направлений подготовки 44.03.01, 44.04.01 «Педагогическое образование» (профили «Физика», «Физическое образование») и может быть использовано для проведения спецкурса по теории и методике обучения физике. Материал издания может быть встроен в программу курсов повышения квалификации учителей физики, осуществляющих обучение с применением подходов STEM-образования.
Рекомендуем
Правоведение
Химия. 11 класс. Базовый уровень. ЭФУ
Социально-культурная деятельность: тенденции и модели развития в XXI веке: 30-летию кафедры социально-культурной деятельности Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского посвящается




