Электронный ресурс
цифровой образовательной среды СПО

Студент как субъект саморазвития и отношения к учебно-профессиональной деятельности

Рейтинг издания

Студент как субъект саморазвития и отношения к учебно-профессиональной деятельности

Подзаголовок:
Издательство: Академический проект
Авторы: Маралов В.Г., Воронина О.А., Киселева Е.П., Маралова Т.П., Низовских Н.А., Останкина Е.Н., Парыгина С.А., Родыгина У.С., Сараева Е.В.
Год издания: 2020
ISBN: 978-5-8291-2770-1
Тип издания: учебное пособие
Гриф:

Библиографическая запись

Студент как субъект саморазвития и отношения к учебно-профессиональной деятельности / В. Г. Маралов, О. А. Воронина, Е. П. Киселева [и др.] ; под редакцией В. Г. Маралова. — Москва : Академический проект, 2020. — 191 c. — ISBN 978-5-8291-2770-1. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/110009 (дата обращения: 18.08.2021). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

В книге рассматриваются актуальные проблемы саморазвития личности современного студента и его отношения к учебно-профессиональной деятельности. Дается характеристика становления субъектной профессиональной позиции будущего специалиста, раскрываются особенности таких механизмов, как самопрогнозирование и самопринятие личности, обусловливающие своеобразие отношений студентов к учебе и достижение идентичности. Особое внимание обращается на роль жизненных принципов, которые, включаясь в структуру жизненных стратегий, детерминируют отношение к настоящему. Анализируются трудности, которые испытывают студенты в процессе обучения. Книга предназначена для преподавателей и руководства вузов, психологов, входящих в структуру психологической службы вузов, для студентов, готовящих себя к преподавательской деятельности в высших и средних специальных учебных заведениях.

Рекомендуем