Образование детей с интеллектуальной недостаточностью

Библиографическая запись

Образование детей с интеллектуальной недостаточностью : учебно-методическое пособие / А. П. Антропов, В. Н. Вовк, Е. Ф. Войлокова [и др.] ; под редакцией С. Ю. Ильиной. — Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. — 410 c. — ISBN 978-5-8064-2537-0. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/98603 (дата обращения: 22.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

В пособии рассматриваются методологические и прикладные аспекты обучения и воспитания детей дошкольного и школьного возраста с умственной отсталостью и задержкой психического развития. Центральное место отведено описанию методических основ начального обучения русскому языку и математике младших школьников с задержкой психического развития, рассматриваются также отдельные вопросы методик обучения ручному труду, изобразительной деятельности, русскому языку, математике и истории учащихся младших и старших классов с умственной отсталостью. Отдельно изложены вопросы теории и практики обучения детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью, а также некоторые методики их обучения. Пособие рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», практическим работникам школьных и дошкольных образовательных организаций для учащихся с задержкой психического развития и умственной отсталостью.