Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми

Рейтинг издания

Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми

Подзаголовок: Учебно-методическое пособие. Направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата)
Издательство: Сургутский государственный педагогический университет
Авторы: Ниязова А.А., Кожанова Н.С., Боброва А.А., Коротовских Т.В., Некрасова О.А., Худенёва М.Г., Мезенина А., Белоусова А., Малышева К., Малышева А., Рыбкина В.В., Селезнева К.О., Чуйкова И.В., Шанц Е.А., Крутикова Н.А.
Год издания: 2019
ISBN:
Тип издания: учебно-методическое пособие
Гриф:

Библиографическая запись

Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми : учебно-методическое пособие. Направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) / А. А. Ниязова, Н. С. Кожанова, А. А. Боброва [и др.] ; под редакцией А. А. Ниязовой. — Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. — 147 c. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/94285 (дата обращения: 22.10.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

Учебно-методическое пособие «Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми» представляет собой методическое руководство с рекомендациями по организации квест-игр в условиях вуза, образовательной и коррекционной школ, оздоровительного лагеря и дошкольной образовательной организации. В учебно-методическом пособии представлены теория и методика проведения квест-игр с учетом возрастных, индивидуальных и психофизиологических особенностей обучающихся. Квест-игры, представленные в пособии разработаны и апробированы преподавателями, студентами в процессе воспитательной работы с обучающимися, прохождения педагогической и летней педагогической практики. В каждом разделе учебно-методического пособия даны рекомендации, содержание квест-игр, использование которых направлено на формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов и развитие качеств личности обучающихся. Учебно методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров направлений 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование очной и заочной форм обучения СурГПУ. Оно может быть полезно для преподавателей высшей школы, педагогов, психологов, воспитателей образовательных организаций и студентов.

Рекомендуем

Физиология обонятельного анализатора собак служебных пород
Физиология обонятельного анализатора собак служебных пород
Скопичев В.Г., Слободяник Р.В.

Деловые коммуникации
Деловые коммуникации
Захарова И.В.

Английский язык для экономических специальностей
Английский язык для экономических специальностей
Гливенкова О.А., Морозова О.Н.