Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования
| Подзаголовок: | Учебное пособие |
| Издательство: | Северо-Кавказский федеральный университет |
| Авторы: | |
| Год издания: | 2017 |
| ISBN: | |
| Тип издания: | учебное пособие |
| Гриф: |
Библиографическая запись
Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования : учебное пособие / составители Г. Ю. Козловская, Н. М. Борозинец. — Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. — 104 c. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/92740 (дата обращения: 02.05.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
Пособие представляет курс лекций, в нем рассмотрены актуальные вопросы языкового становления личности в условиях дизонтогенеза; освещены онтогенетические аспекты развития речи, а также прикладные проблемы диагностики и коррекции речи у детей с ограниченными возможностями развития. Пособие разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, по магистерской программе «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования».
![Полное собрание сочинений [Ноты]. Т. 23 Ромео и Джульетта](https://profspo.ru/storage/images/books/5/53173/53173.jpg "Полное собрание сочинений [Ноты]. Т. 23 Ромео и Джульетта")
