Библиотека профессионала №1

Методика преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в.

Рейтинг издания

Методика преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в.

Подзаголовок: Монография
Издательство: Прометей
Авторы: Студеникин М.Т.
Год издания: 2016
ISBN: 978-5-9907452-7-8
Тип издания: монография
Гриф:

Библиографическая запись

Студеникин, М. Т. Методика преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в. : монография / М. Т. Студеникин. — Москва : Прометей, 2016. — 236 c. — ISBN 978-5-9907452-7-8. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/58147 (дата обращения: 23.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

В монографии раскрывается классический опыт методики обучения истории в русской школе, даются рекомендации по применению этого опыта в современном учебном процессе. В первых разделах показана взаимосвязь целей, специально отобранного содержания, приемов и методов. Много интересного читатель узнает о вопросно-ответном и эвристическом обучении, методах – лабораторном и документации, драматизации, проведения конференций с обсуждением книг на историческую тематику, докладов и рефератов. Наряду с учителями книга будет полезна студентам педвузов и педколледжей, на спецкурсах и спецсеминарах, педагогам специальных и высших учебных заведений, научным работникам, всем, кто интересуется становлением и развитием методики преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в.

Рекомендуем