Взаимодействие воспитателей с родителями и сотрудниками образовательного учреждения
Подзаголовок: | Курс лекций по профессиональному модулю для студентов СПО отделения дошкольного образования |
Издательство: | Набережночелнинский государственный педагогический университет, РИЦ |
Авторы: | Бабынина Т.Ф., Гильманова Л.В. |
Год издания: | 2014 |
ISBN: | |
Тип издания: | учебно-методическое пособие |
Гриф: |
Библиографическая запись
Бабынина, Т. Ф. Взаимодействие воспитателей с родителями и сотрудниками образовательного учреждения : курс лекций по профессиональному модулю для студентов СПО отделения дошкольного образования / Т. Ф. Бабынина, Л. В. Гильманова. — Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, РИЦ, 2014. — 112 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/29883 (дата обращения: 22.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины профессионального модуля среднего профессионального образования «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения» для подготовки по специальности 050144 «Дошкольное образование». Данное издание ориентирует студентов на овладение навыком планирования работы с родителями; определение целей и задач работы с отдельной семьей; изучения особенностей семейного воспитания; взаимодействия с администрацией образовательного учреждения, воспитателями, музыкальным руководителем, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками. В нем рассматриваются основные понятия семейного воспитания, внутрисемейные взаимоотношения стили, модели, функции семьи; особенности, принципы, методы и средства семейного воспитания детей дошкольного возраста. Предназначено студентам, педагогам, психологам и всем тем, кто интересуется вопросами взаимодействия с семьей в условиях ДОУ.
Рекомендуем
Теория и история искусствознания. Античность. Средние века. Возрождение