
Возрастная психология. Феноменология развития и бытия личности. В 2 частях. Ч.2
| Подзаголовок: | Учебник для студентов высших учебных заведений |
| Издательство: | Просвещение |
| Авторы: | Мухина В.С. |
| Год издания: | 2025 |
| ISBN: | 978-5-09-126300-8, 978-5-09-126307-7 (ч.2) |
| Тип издания: | учебник |
| Гриф: |
Библиографическая запись
Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития и бытия личности. В 2 частях. Ч.2 : учебник для студентов высших учебных заведений / В. С. Мухина. — 19-е изд. — Москва : Просвещение, 2025. — 480 c. — ISBN 978-5-09-126300-8, 978-5-09-126307-7 (ч.2). — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/152522 (дата обращения: 05.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В учебнике раскрываются вопросы феноменологии развития и бытия человека от рождения до юности; представлена авторская позиция на условия развития, определяемые сложившимися в истории человечества внешними реалиями: предметного мира, мира образно-знаковых систем, природного мира, мира социально-нормативного пространства. Развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. Специальное внимание уделяется феноменам телесного, физиологического, психического, духовного и энергетического потенциалов на всех этапах развития и бытия человека вплоть до молодости. Раскрывается авторская концепция механизмов идентификации и обособления, определяющих развитие психики человека как Homo sapiens и человека в качестве личности, а также её социальное бытие. Учебник предназначен для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических университетов и колледжей, специалистов-психологов, педагогов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами возрастной и социальной психологии, психологии развития и бытия личности.
Рекомендуем
Разработка программного обеспечения АСУ ТП на основе объектно-ориентированного подхода
Сетевые средства Linux





