Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика образования и психологического сопровождения
| Подзаголовок: | Учебно-методическое пособие |
| Издательство: | Издательство РГПУ им. А. И. Герцена |
| Авторы: | Богачек И.С., Бойков Д.И., Вовк В.Н., Гайдукевич Е.А., Глазкова Н.Н., Зарин А., Ильина С.Ю., Кудрина С.В., Кузнецова Л.А., Нефедова Ю.В., Петрова Л.В., Чижова А.С. |
| Год издания: | 2024 |
| ISBN: | 978-5-8064-3466-2 |
| Тип издания: | учебно-методическое пособие |
| Гриф: |
Библиографическая запись
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика образования и психологического сопровождения : учебно-методическое пособие / И. С. Богачек, Д. И. Бойков, В. Н. Вовк [и др.]. — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. — 268 c. — ISBN 978-5-8064-3466-2. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/152268 (дата обращения: 15.03.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В пособии рассматриваются теоретико-практические проблемы образования и психологического сопровождения образования детей дошкольного и школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уровнях дошкольного, начального и основного общего образования. Каждая авторская глава отражает значимое направление реализации федеральных адаптированных образовательных программ, ориентированных на отдельные группы детей с ОВЗ. Пособие адресовано студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»; аспирантам и молодым ученым, занимающимся исследованием проблем современного образования и психологического сопровождения образования детей с ОВЗ; педагогам, психологам, дефектологам и другим специалистам, работающим в образовательных организациях с детьми с ОВЗ.
Рекомендуем
Введение в математическое моделирование
Французский язык: второй иностранный язык: 11 класс: базовый уровень
