Исследовательские адаптационно-мотивационные показатели занятий физической культуры и спортом студентов первокурсников
Характеристики
Библиографическая запись
Сидоров, Д. Г. Исследовательские адаптационно-мотивационные показатели занятий физической культуры и спортом студентов первокурсников : монография / Д. Г. Сидоров, О. В. Сидорова. — Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2024. — 95 c. — ISBN 978-5-528-00587-4. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/148926 (дата обращения: 13.09.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Скачать библиографическую записьОб издании
В данной монографии собраны научно-исследовательские материалы, получившие апробацию в двух нижегородских вузах (ННГАСУ, ВГУВТ) на протяжении 5-7 лет. В проводимых исследованиях были изучены аспекты, связанные с мотивацией к занятиям физической культурой и спортом, их воздействие на социальные, педагогические и психологические факторы, вызывающие адаптивные реакции, как организма, так и личности в целом в период начального обучения студентов первокурсников в вузе. Монография содержит педагогическую модель формирования двигательной активности студенческой молодежи в процессе физического воспитания студентов в образовательном пространстве вуза. Научно-теоретические и практические результаты работы дополняют и расширяют общую концепцию физического воспитания студентов, дают установку на ведение ими здорового образа жизни. Монография имеет большую практическую значимость для формирования двигательных навыков, привлечения студентов к занятиям физической культурой и спортом, как в учебное, так и во внеучебное время. Монография адресована специалистам (преподавателям) (СПО, ВПО), магистрантам, аспирантам, готовящимся и занимающимся исследованиями в области физической культуры и спорта в системе образования.







