Теория и методика развития математических представлений у дошкольников
Подзаголовок: | Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов |
Издательство: | Московский педагогический государственный университет |
Авторы: | Павлова Л.И. |
Год издания: | 2024 |
ISBN: | 978-5-4263-0531-1 |
Тип издания: | учебно-методическое пособие |
Гриф: |
Библиографическая запись
Павлова, Л. И. Теория и методика развития математических представлений у дошкольников : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов / Л. И. Павлова. — 2-е изд. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. — 108 c. — ISBN 978-5-4263-0531-1. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/146253 (дата обращения: 05.06.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» по профилю «Дошкольное образование»; 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» по профилю «Психология и педагогика дошкольного образования». Содержание материалов пособия опирается на рабочую программу учебной дисциплины, современные нормативные документы высшего и дошкольного образования, на исследования в области методических и психолого-педагогических наук. В пособии раскрывается содержание практических занятий. Указаны примерные контрольные и экзаменационные вопросы, предложены проверочные тестовые задания, список литературы. В помощь студентам дан справочный материал, который можно использовать при подготовке заданий. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольной педагогики и психологии высших учебных заведений, учреждений переподготовки педагогических кадров.