Методика исследования готовности к школьному обучению: методика и технология психолого-педагогической работы на основе использования диагностико-прогностического скрининга
| Подзаголовок: | |
| Издательство: | КАРО |
| Авторы: | Екжанова Е.А. |
| Год издания: | 2023 |
| ISBN: | 978-5-9925-1518-3 |
| Тип издания: | учебно-методическое пособие |
| Гриф: | МО |
Библиографическая запись
Екжанова Е.А. Методика исследования готовности к школьному обучению: методика и технология психолого-педагогической работы на основе использования диагностико-прогностического скрининга [Электронный ресурс]/ Екжанова Е.А.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: КАРО, 2023.— 176 c.— Режим доступа: https://ipr-smart.ru/134064.— ЭБС PROFобразование, по паролю
Об издании
В методическом пособии изложена методика исследования психофизиологической готовности детей 6–7-летнего возраста к системному усвоению школьных знаний. Разработаны критерии комплексной оценкипредлагаемых заданий и их оценка в баллах. Описаны психолого-педагогические особенности детей, отнесенных к четырем различным группам, отличающихся между собой уровнем готовности к обучению и нуждающихся в различных подходах при организации их обучения и воспитания. В последних частях пособия представлены результаты опытно-экспериментальной деятельности по данной методике в детских садах и школах района Ясенево (Москва) и возможности преломления ее результатов для проведения систематической психолого-педагогической работы по профилактике и коррекции школьной неуспешности. Пособие адресовано учителям первых классов общеобразовательных школ, воспитателям детских садов, школьным психологам и методистам. Оно может быть рекомендовано к использованию в практике обучения студентов и при повышении квалификации работников системы образования.
