Библиотека профессионала №1

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методологические основы и эффективные практики

Рейтинг издания

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методологические основы и эффективные практики

Подзаголовок: Монография
Издательство: Московский педагогический государственный университет
Авторы: Алмазова А.А., Адамян Е.И., Адамян Л.И., Алехина Е.В., Гусев И.А., Демакова И.Д., Колосова Е.Б., Мерзлякова В.П., Поветкина Т.Е., Ткачева В.В., Шариков С.В.
Год издания: 2022
ISBN: 978-5-4263-1187-9
Тип издания: монография
Гриф:

Библиографическая запись

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методологические основы и эффективные практики : монография / А. А. Алмазова, Е. И. Адамян, Л. И. Адамян [и др.] ; под редакцией А. А. Алмазовой, Е. И. Адамян. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. — 208 c. — ISBN 978-5-4263-1187-9. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/130124 (дата обращения: 04.05.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

Монография является результатом проекта «Научно-методические основы системы воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью», реализованного в 2021–2022 гг. в Институте детства Московского педагогического государственного университета. В издании раскрываются проблемы современной теории и методологии воспитания, анализируется специфика воспитательной системы инклюзивной образовательной среды, предлагаются подходы к вовлечению родителей школьников с ОВЗ и инвалидностью в совместную воспитательную деятельность, представлен опыт интеграционного корчаковского лагеря «Наш Дом», а также проекта госпитальных школ «УчимЗнаем»; изложены особенности интеграции общего и дополнительного образования, использования читательских практик в контексте воспитания детей с ОВЗ, рассматривается содержание подготовки к воспитательной работе студентов дефектологического факультета (на примере Института детства МПГУ). Монография адресована научным работникам в области общей и специальной педагогики, представителям администрации и педагогическим работникам общеобразовательных организаций. Материалы исследования актуальны для преподавателей педагогических вузов и колледжей, осуществляющих подготовку всех уровней по направлениям, входящим в УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки, для разработчиков и слушателей программ дополнительного профессионального образования, а также для всех интересующихся современными исследованиями в области воспитания особых категорий школьников.

Рекомендуем