Музыкально-ориентированная полихудожественная деятельность учащихся на уроках музыки

Рейтинг издания

Музыкально-ориентированная полихудожественная деятельность учащихся на уроках музыки

Подзаголовок: Учебно-методическое пособие
Издательство:
Ставролит
Авторы:
Острикова И.Н., Близниченко М.В., Брыкалова О.Г.
Год издания: 2020
ISBN:
Тип издания: учебно-методическое пособие
Гриф:

Библиографическая запись

Острикова, И. Н. Музыкально-ориентированная полихудожественная деятельность учащихся на уроках музыки : учебно-методическое пособие / И. Н. Острикова, М. В. Близниченко, О. Г. Брыкалова. — Ставрополь : Ставролит, 2020. — 52 c. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/117385 (дата обращения: 24.06.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

Издание разработано в соответствии с учебными планами и программами дисциплин «Теория и технологии музыкального образования», по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Музыка». В пособии раскрывается специфическая сущность музыкально-ориентированной полихудожественной деятельности учащихся на уроках музыки, рассмотрены её функции. Адресовано учителям музыки в СОШ, преподавателям и студентам высших и средних учреждений профессионального педагогического музыкального образования.

Рекомендуем

Французский язык как второй иностранный. 10-11 классы (базовый). Электронная форма учебника.
Французский язык как второй иностранный. 10-11 классы (базовый). Электронная форма учебника.
Шацких В.Н., Бабина Л.В., Денискина Л.Ю.,…

Биология. 10 класс Углублённый уровень. ЭФУ
Биология. 10 класс Углублённый уровень. ЭФУ
В. Б. Захаров, С. Г. Мамонтов, Н. И. Сонин, Е.…

Диагностика уровня предметных и метапредметных образовательных результатов в 8–11 классах средней школы. Приложение к учебно-методическому пособию «Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика». Дидактические материалы
Диагностика уровня предметных и метапредметных образовательных результатов в 8–11 классах средней школы. Приложение к учебно-методическому пособию «Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика». Дидактические материалы
Масандилова И.Л., Макашова В.В., Романова…