Вдовина, В. М. Методика обучения истории. Ч.1. Становление и развитие методики обучения истории. Цели и содержание школьного исторического образования  : учебно-методическое пособие / В. М. Вдовина, Л. Ю. Головеева. — 2-е изд. —  Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2019. — 210 c. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/102891 (дата обращения: 30.10.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей